2019今晚特马买什么生肖:浙江科學技術出版社高中生物教學資源

浙江科學技術出版社高中生物簡介

浙科版高中生物教材:為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》以及《浙江省普通高中新課程實驗第一階段工作方案》等文件精神,便于廣大教師更好地理解和把握《普通高中生物課程標準(實驗)》(以下簡稱《高中生物課程標準》),積極穩妥地推進我省普通高中第一階段生物新課程實驗,提高我省普通高中生物新課程的教學質量,以學生發展為本,切實減輕學生的學業負擔,特制定《浙江省普通高中新課程實驗生物學學科教學指導意見》(以下簡稱《生物學教學指導意見》)。 《生物學教學指導意見》按照浙江省普通高中第一階段生物新課程所使用教材的章節為序進行編排,分為“課標內容”、“教學要求”、“教學建議”、“實驗與活動建議”四個部分編寫。各部分的意旨如下: 1.“課標內容”是教育部《高中生物課程標準》中的相關內容標準。 2.“教學要求”是根據《高中生物課程標準》和所使用教材的要求,結合浙江省普通高中生物學科的實際教學情況而制定?!敖萄б蟆狽治盎疽蟆?、“發展要求”和“說明”三部分:……

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